Auteursrecht is niet echt een hip onderwerp voor jongeren. Daar kun je het beste dus maar in stilte mee aan de slag gaan. Bijna een jaar geleden startte Kennisland samen met Digital Playground, DOK en Waag een pilotproject om scholieren uit het voortgezet onderwijs op een voor hun aansprekende manier kennis te laten maken met […]

Op 25 januari jl. presenteerde de OECD-onderwijsexpert Andreas Schleicher bij de Lisbon Council een nieuw en langverwacht rapport over de relatie tussen onderwijs en economische groei. De aansprekende titel is: The high cost of low educational performance. Kern van zijn verhaal: Door goed te investeren in onderwijs […]

Het zal niemand verbazen dat het thema ‘bureaucratische rompslomp’ als nummer één op de VK Onderwijsagenda prijkt. Ondanks dat door OCW de laatste jaren driftig geschrapt is in regels, klagen leerkrachten nog steeds volop over het ’gedoe’ waar ze mee te maken hebben naast het lesgeven.
Dus waar komt die rompslomp dan vandaan? Waarom is dit […]

Morgen bestaat Kennisland tien jaar! Tien jaar werken aan een slimmer Nederland. Als ik terugkijk zie ik een mooie lijst aan doorbraken en projecten voor me. En een energieke club mensen die daar elke dag nog aan werkt, samen met vele vrienden uit ons netwerk. Maar er […]

“Ik zal u vertellen: ik ga ook kijken wat ik ermee kan doen!” Deze woorden sprak de minister van Economische Zaken, Maria van der Hoeven, woensdag 27 juni als slot van haar openingsbetoog tijdens de presentatie van de Economische Agenda. In de grote vergaderzaal van de SER - sinds 1950 het centrale podium van sociaal-economisch […]

Jaar: 2008
Regisseur: Laurent Cantet
Soort film: Docudrama
Winnaar Gouden Palm november 2008
Deze week gaat de film Entre les Murs in première in Nederland. Ik had de kans deze film al te zien tijdens een voorvertoning georganiseerd door Organise to Learn, een adviesbureau voor het onderwijs.
De film is wat mij betreft een must voor iedereen die zich bezighoudt […]

Donderdag 2 oktober creëerde Kennisland een plek waar we samen met ons netwerk bedachten hoe we Nederland de komende jaren slimmer kunnen maken: KL Studio 2008. Lees hieronder een verslag van de sessie Onderwijsparade en bekijk het programma op de KL Studio Wiki.
The day after: Onderwijsparade
‘Hoe kun je complexe organisaties zoals onderwijsinstellingen stimuleren om zichzelf […]

- Geen web 2.0 bullshit lingo, aldus de docent
Kennisland was op 10 juni met een kleine delegatie aanwezig bij de uitreiking van de Golden Dot Awards. Deze worden jaarlijks uitgereikt aan de meest creatieve studenten van het Instituut voor Interactieve Media (HvA). Veertien teams pitchten hun project aan een vakjury (Endemol, IJsfontein, DAG, XS4all, Qi […]

Creative Commons licenties zijn mooi, vooral als het gaat om kennisdisseminatie, zo betoogt Judith Schoonhoven in haar column op SURFspace (het platform voor en door ICT & Onderwijsprofessionals). Maar de angst voor ongewenst gebruik blijft. Ten onrechte.
Met stip op één staat de angst van commercieel gebruik van de eigen pennenvruchten (en de daar achterliggende geniale […]

Een van de centrale conclusies uit het door Kennisland in het begin van 2008 uitgevoerde onderzoek naar initiatieven op het gebied van mediawijsheid is dat er twee inhoudelijke witte plekken bestaan:
Het gaat hierbij om het auteursrecht en om de complexe privacy/gegevensbescherming. Vanuit het veld wordt veelvoudig gesignaleerd dat het auteursrecht als een belangrijk onderwerp […]